商丘中等專業(yè)學(xué)校社團(tuán)特輯（十）——信息技術(shù)社團(tuán)

為進(jìn)一步促進(jìn)我校中職學(xué)生全面發(fā)展、提升自主學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)信息素養(yǎng)積累，學(xué)校于2024年3月成立了信息技術(shù)社團(tuán)。該社團(tuán)由張艷、段慧娟和馬崇亞三位老師作為指導(dǎo)老師，對社團(tuán)活動進(jìn)行日常指導(dǎo)。信息技術(shù)社團(tuán)開設(shè)有繪畫與動畫組、電子報(bào)刊組、網(wǎng)絡(luò)安全組和編程組4個小組，自成立以來通過一系列豐富多彩的活動，深受學(xué)生們的喜愛。該社團(tuán)不僅為學(xué)生們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，同時(shí)也慢慢培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、自主探究能力、合作探究能力以及動手實(shí)操能力。

2024年12月16日信息技術(shù)社團(tuán)全體成員開始了商丘市新華書店研學(xué)及團(tuán)建之旅。研學(xué)活動繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新方式。早在中國古代就有“游學(xué)”的歷史，學(xué)子遠(yuǎn)游異地，求師問道，尋求真知。可見，我國古人就有游歷四方，探尋真知的覺悟。而新華書店是中國最大的國有連鎖書店，可以提供多樣化的圖書及文化服務(wù)。

本次研學(xué)及團(tuán)建活動，一是為了拓寬學(xué)生的視野，接觸除了教材之外的其它信息技術(shù)相關(guān)方面的書籍，了解信息技術(shù)知識分類的多樣性，增加對信息技術(shù)的興趣，從而找到自己最感興趣的信息技術(shù)方面的一個知識分支；二是讓學(xué)生體驗(yàn)沉浸式閱讀，放下手機(jī)，在這個書香四溢的地方，通過閱讀來豐富他們的精神生活；三是進(jìn)一步增加社員之間的了解，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

下午兩點(diǎn)，信息技術(shù)社團(tuán)全體成員來到了商丘市圖書大夏，段慧娟老師對本次研學(xué)活動的紀(jì)律和注意事項(xiàng)進(jìn)行了簡要說明，之后本次研學(xué)與團(tuán)建之旅正式開始。

三位老師帶著同學(xué)們參觀了書館的每一個樓層，對各類圖書進(jìn)行了簡要的介紹，并為同學(xué)們重點(diǎn)講解了圖書大廈里有關(guān)商丘深厚的歷史文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們感受到書店不僅僅是銷售圖書的地方，更是一個文化的集合體。

參觀結(jié)束后，老師和同學(xué)們安靜的坐在二樓書吧，感受讀書的魅力。第一個環(huán)節(jié)是同學(xué)們根據(jù)自己的愛好選擇喜歡的書籍，找一個地方，讓自己沉靜下來，享受一下讀書給自己帶來的心靈喜悅。

第二個環(huán)節(jié)是有趣的圖書分享，同學(xué)們踴躍上臺聊起了自己最感興趣的一本書、最感興趣的一個信息技術(shù)知識點(diǎn)、最喜歡的一個作家，或是講述了本學(xué)期以來在信息技術(shù)社團(tuán)學(xué)到的知識，表示加入社團(tuán)后，不僅在編程、軟件應(yīng)用等方面的能力有了提升，同時(shí)在溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作等方面也有提升。

歡聲笑語中，同學(xué)們認(rèn)識到了信息技術(shù)并不是那么枯燥，認(rèn)識到信息技術(shù)也有很多不同的分類。通過此次活動同學(xué)們也體會到了閱讀能夠讓人發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，提升自我，擺脫固陋偏見，遇見更好的自己。