商丘中等專業(yè)學(xué)校舉行

2024年河南省中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)骨干教師培訓(xùn)研修班開班典禮

?2024年7月23日，2024年河南省中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)骨干教師培訓(xùn)研修班開班儀式在商丘中等專業(yè)學(xué)校舉行，商丘市教育體育局黨組成員、副局長(zhǎng)付廷中，學(xué)校校長(zhǎng)趙宏斌、副校長(zhǎng)崔風(fēng)雷，商丘市教育體育局職成教科科長(zhǎng)段皓，商丘市職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)研究室主任武月，商丘市各中職學(xué)校100名老師參加此次開班典禮。

趙宏斌校長(zhǎng)對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈的歡迎，并對(duì)我校做了簡(jiǎn)單的介紹。趙校長(zhǎng)指出，本次培訓(xùn)旨在通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步提升參訓(xùn)老師的履職能力和綜合素質(zhì)。各位老師要以本次培訓(xùn)為契機(jī)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦短板弱項(xiàng)，探索以人為本、因材施教、因需施教的人才培養(yǎng)模式，要根據(jù)自身實(shí)際制定出切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，著重學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理論和方法，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。要當(dāng)一塊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、永不滿足的“蓄電池”，拒絕“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，扎根到教學(xué)一線、扎根到歷練人才和成就事業(yè)的職教熱土，在踏實(shí)的步伐中勾勒屬于自己的詩與遠(yuǎn)方。

針對(duì)本次培訓(xùn)，付局長(zhǎng)提出三點(diǎn)希望，一是提高認(rèn)識(shí)，深化學(xué)習(xí)職業(yè)教育新思想新理論新政策。作為深耕職教戰(zhàn)線前沿的骨干教師，更要深刻認(rèn)識(shí)自身對(duì)于職業(yè)教育改革發(fā)展的重要作用，樹立高度的責(zé)任感和使命感，深入學(xué)習(xí)職業(yè)教育新思想新理論新政策。二是擔(dān)當(dāng)重任，持續(xù)夯實(shí)自身專業(yè)基礎(chǔ)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能及時(shí)更新專業(yè)知識(shí)與技能，增強(qiáng)自身專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷、豐富專業(yè)技能實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能與時(shí)俱進(jìn)，勝任教學(xué)需要，做好一名名副其實(shí)的骨干教師。三是嚴(yán)格要求，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。各位參訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)工作安排和學(xué)習(xí)要求，服從管理，要靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)有所思、學(xué)有所獲。要及時(shí)將所學(xué)所得應(yīng)用到日常教學(xué)和管理工作中，深化課程改革、教法改革、教材改革，助推本地本校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

?開班典禮結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員合影留念，為期十天的省級(jí)骨干教師培訓(xùn)研修班正式開班。